德侑實業有限公司設立於民國92年，延續承接原鞋類模具製造及鞋材開發設計，憑藉獨特的專業技術長期為各大品牌OEM、ODM提供產業全方位服務。
德侑實業有限公司創辦人林晉陞為了打破一句俗語「阻礙我們前進步伐的往往不是身上的千斤重擔，而是腳下那雙不合腳的鞋子。」
運用這樣的理念，展現出我們將走在「沉、穩」的路程，創造出屬於自己的「德行天下」。
從模具開發、材料研發、創新製造到整合顧客需求過程中，發現人們只重視外形，卻忽略買鞋的初衷。
為了要穿的舒適、走的安穩，有人說：「一雙好鞋，更需要搭配一雙優質的鞋墊，才可以帶你到任何你想要去的地方。」
為了替自己身邊重視的人們做一雙好的鞋墊。不論是在外形，還是在舒適度上都能達到顧客的需求
即便現今許多的鞋廠因成本上的考量，顧了外形，忘了內涵，但依然不忘在品質上的「堅持、 執著」。
進而將他從踏進社會後，所做的開發、研究、創新以及對材料的要求全部整合之後
憑藉獨特的專利技術將極其珍貴的天然乳膠與千垂百練的備長炭完美結合後，創造出獨家環保無毒的TakeSoft 徳舒孚專利綠金乳膠
把乳膠材料與備長炭提高到更高的層次。同時具備防霉、抑菌、透氣、除臭、遠紅外線等五大功效，並榮獲多國發明專利
生產過程採用專線製造專利乳膠材原料，全自動化生產保證品質與產量穩定，達到品牌客戶的最高要求。
20多年來我們以臺灣為基礎，世界為疆界，正派經營、創新思維，陸續拓展國外市場提供高品質的產品，用熱忱、專業、誠信的服務態度成為顧客首選的事業夥伴。
而目前引進最新石墨烯加工技術，為鞋墊增加更多的可能性。
石墨烯是一種以sp2雜化連接的碳原子緊密堆積成單層二維蜂窩狀晶格結構的新材料。
具有優異的光學、電學、力學特性，在材料學、微納加工、能源、生物醫學和藥物傳遞等方面具有重要的應用前景，被認為是一種未來革命性的材料。
第一，石墨烯對紅外光、可見光、紫外光的透光率均達97.7%；其透光性在較寬的波長範圍內都很好，被其吸收的光還能迅速轉化為其他波長的光。
第二，密閉性好。不透氣、也不透水，對強鹼、強酸等腐蝕性溶液有很強的抵禦能力；能有效抑制細菌的生長。
第三，強度高。石墨烯的強度是鑽石強度的2倍、鋼材的200倍，是已知硬度最高的材料。有人這樣打比方：將與食品保鮮膜薄厚一樣的石墨烯製品蓋在一隻杯子上，想用鉛筆頭戳破它，得一頭大象站在鉛筆上才行。
第四，韌性非常好。石墨烯是已知的最柔韌的材料，且抗壓力非常高。普通的石墨烯包裝袋可提起一輛2噸重的汽車。
而在生物醫學和物理學領域，研究發現大腸桿菌在石墨烯上無法生存，而人類的細胞卻能正常生長。
石墨烯的二維結構會與大腸桿菌上的磷脂分子產生交互作用，在拉扯下會使大腸桿菌破裂、無法存活。
這種物理性殺菌的方式，也不易像使用抗生素容易產生抗藥性，因此，可用於製作止血繃帶、抗菌服裝，以及食品、藥品等的包裝材料。
德侑實業有限公司TakeSoft 徳舒孚專利綠金乳膠與全新石墨烯加工代工技術與你一起打攜手打造環保無毒的健康世界。
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德行天下：
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電話：04-2531-9388
網址：https://www.deryou.com.tw/
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文/范玉洪 辦公室是許多人從內心里不想去卻又不得不去的地方。但婁山關將軍希望小學的辦公室卻是別有一番景象，老師們不僅不討厭辦公室，而且還喜歡呆在辦公室，甚至是依賴眷戀著辦公室。從早上七點開門到晚上八點，辦公室里都有人在，有時甚至到晚上十一二點辦公室里的燈都還亮著。不得不承認，城里的學校工作壓力大，事情多，任務重，可很多老師不僅僅是因為事情多才呆在辦公室，有事沒事，他們都愿意在辦公室里呆著，有時是忙工作，有時是吹吹牛，有時甚至是默不作聲地在爐子邊烤火，直到大家都離開的時候才起身離開。一天絕大部分時間呆在學校，好像辦公室才是家，對辦公室有一種特殊的依賴。為啥將軍希望小學的辦公室會對老師們產生這樣的魔力？因為辦公室里充滿了溫馨。 將軍希望小學的辦公室大致可以分為兩類，一類是接待用辦公室，一類是教師辦公用辦公室。 接待用辦公室有校長辦公室，關工委辦公室，行政辦公室，都是學校高層領導們在里面辦公，之所以不把這幾間辦公室叫做領導辦公室，是因為這些辦公室不僅僅是用于領導平時辦公，更多的承載著接待上級檢查和處理學校緊急事務的重任。將軍希望小學雖然只是一所小學，可規模龐大，目前擁有近五千名學生，兩百多名老師，教學質量在全縣名列前茅，所以備受各級領導關注與關心，經常有領導到校檢查工作，也經常有其他地方的一些單位和學校來考察，所以學校的幾間接待辦公室不僅寬敞，而且沙發茶水等一應俱全，不是因為領導住在里面才這樣，而是接待的需要。學校老師多，學校老師的事情自然也就多，很多事情也得找領導，所以接待辦公室時時都有老師們進進出出的身影，相當于也是教師們共同的辦公室，老師們進入接待辦公室，自己動手泡茶，坐在沙發上慢慢品茶，就像是在自己的家里，悠閑自在。有時領導不忙了，還會主動給你泡上一杯，陪你吹上幾句，講講工作，拉拉家常，融融泄泄。所以接待辦公室雖然住的是領導，卻沒有職級之分，沒有地位高低之分，只是承載的任務不同罷了。 除了學校高層領導在接待辦公室辦公外，學校中層干部都和老師們一起在普通的教師辦公室里辦公。雖然中層干部和我們在一起，可并沒有被監視的感覺，相反，干部們深入各教師辦公室，才能真正了解老師們需要些什么，老師們都有哪些困難，才能真正為老師們服好務。很多時候，辦公室里差什么，辦公室的老師們需要什么，不待開口，中層干部們已經為大家準備好了，甚至暖心的送到了老師的手里，滿滿的愛，滿滿的感動。教師辦公室的人員分配也是很人性化的。不管是中層干部還是普通老師，一律根據老師們所上年級、學科、班級，根據就近原則分配。這樣既便于同級同學科的老師們在一起對學科知識進行研討，也便于老師們管理班級，輔導學生，提高了工作效率。這樣人性化的辦公室人員調配方式，讓領導們的服務更加到位與貼心，讓老師們的工作更加順心，讓老師的心情更加愉悅。自然，老師們就愿意賣力工作，奉獻青春。 我的辦公室在將軍樓四樓，是一間不足20平方米卻住著六位老師的小辦公室。進門臨窗豎疊著六個文件柜，柜子里裝滿了老師們各種各樣的資料和辦公用品，豎疊的柜子很高，將臨門的窗遮去了一半，所幸正對門還有一個大大的窗戶，不會影響室內的采光，狹小的辦公室里充滿了自然的光明。進門就是六張寬大的辦公桌，分兩列靠墻安放，每列三張，每張桌子上都堆滿了厚厚的作業本，這是老師們在課堂外的重要陣地，桌角上一盆小小的綠色盆栽，有的是蘭草，有的是多肉，有的甚至是不知道名字的小花，給擁擠的辦公室增添了溫馨，增添了春意。靠窗戶的桌子上，安放著一臺電腦和打印機，以供老師們查閱下載資料和打印資料，辦公室里隨時都有老師坐在電腦前查閱資料，隨時都能聽到打印機打印資料的“吱吱”聲，這是辦公室使用率最高的電器，也是提升學生成績的大功臣。窄窄的中間通道里，擺放著一個一米見方的電爐，這可是在寒冬里最凝聚人氣凝聚人心的好家什，六人圍著爐子，邊備課或者改作業，邊討論一些與教學相關的話題，其樂融融。兩面的窗臺也沒有閑著，上面擺滿了各種各樣的小盆栽，綠意盎然，彩花點點，為辦公室增添了不少生氣，老師們辦公時間長了，去給盆栽澆澆水，剪剪葉，可以緩解疲勞，起到了很好的調節作用。門口墻壁上掛著一塊大大的鑲邊鏡子，以便老師們走進教室前照照鏡子，正正衣冠，以良好的形象，飽滿的熱情投入到工作中。這就是我所在的辦公室，小而擁擠，卻布置得緊湊而溫馨，最大限度地發揮了空間的使用率，給老師們家庭般的感覺。也許這就是大家都眷戀著辦公室的原因之一吧。 辦公室里六位老師，王俊丹、趙靜、張洪霞和我四人是六年級語文老師，黎小麗和熊小清兩人是六年級英語老師，因為大家都上六年級，且所上的班級離這間辦公室最近，所以就分到了一起，便于工作的開展。黎、熊二人是六年級英語的把關教師，長期上六年級，經驗豐富，二人在辦公室除了平時的備課改作業，就是對知識點的討論和對教法的研究，三句話不離教學，儼然一副學者做學問的樣子。辦公室里兩大靚麗的風景就是黎、熊二位老師帶來的，一是學生排長隊背書，每遇課間，兩位老師班級的學生便排成長長的隊伍，前來將要求背誦的知識點一一過關，把辦公室堵得水泄不通，上課鈴聲才能把他們拉走；二是錄制英語視頻，辦公室人少安靜的時候，黎、熊二位老師就各自伏案，用手機將需要背誦的單詞、課文等知識進行錄制，發送給學生家長。各自躲在辦公室角落，戴著耳機，盯著手機，嘰里咕嚕地說著什么，頗像電視劇里的特務接頭。可正是這兩大景觀，頂起將軍希望小學英語的擎天之柱。 王俊丹和趙靜老師可是將軍希望小學的傳奇人物。二人剛送走上一屆畢業生，因為成績突出，立馬就又接畢業班，深得領導信任與器重。說他們傳奇，可不是吹的，接新班時，兩人接到的班級都是語文成績排在全年級倒數的，僅僅半個學期，王老師班的語文成績已經由第十三名躍升到了全年級第一，趙老師的班級由第十二名上升到了第五名，這樣的提升速度，誰可與之爭鋒？成績的提升來源于老師的辛勤付出，王、趙二位老師在語文教學質量的提升方面確實有一包藥，有自己獨特的教學方法。二人在辦公室里，也從不把自己的教學經驗藏著掖著，哪怕是找到一張試卷或者得到幾個經典的題都樂于分享，讓我與張紅霞在前進中心里暖暖的，在默默的學習中不斷被感動著。 張紅霞是年輕老師，二十歲出頭，愛學習，肯專研，雖然上課時間不到五年，可教學成績年年名列前茅，管理學生很有一套。再調皮再搗蛋的學生，只要她瞪一眼，吼一聲，立馬變乖，低頭思過去。在工作中，她有使不完的勁，備課上課、批改作業、輔導學生、社團管理、教研活動、班級活動……一天到晚忙個不停，卻從不喊累，是一個很有活力很上進很拼的姑娘. 我嘛，年逾四十，卻是辦公室里唯一的男同志。身在花叢中，什么搬柜子，給飲水機上水等等臟苦累的活兒我就承包了。加之我性格爽朗，喜歡開點小玩笑，也給辦公室帶來了不少笑聲。所以美女們經常用《孔乙己》里的那句經典臺詞調侃我：只要范老師一到辦公室，辦公室里就充滿了快活的空氣。 六人齊亮相，天天把戲唱。雖然每天辦公室里都在做著同樣的事情，可每天都有不一樣的精彩。 批改作文是最讓語文老師頭疼的事，既要一字一句認真讀完，又要從立意布局寫法等方方面面進行評價，寫評語，一次作文改完得一個多周，耗時，累心。可辦公室里的老師們也在改作文里面找到了相當多的樂趣，評到動情處或者好玩處，手捧作文本，高聲念與大家分享，博得一笑。如王老師班有一學生這樣寫他的語文老師：“不高不矮的個子，不胖不瘦的身材”，王老師念到這里，笑著問大家：“這是寫的我嗎？”趙老師立即答話：“這寫的就是你，多一寸嫌高，少一寸嫌矮，多一分嫌胖，少一分嫌瘦，標準身材，女神”趙老師點評完畢，辦公室里立刻充滿了快活的笑聲。笑完，王老師又問：“怎么評，怎么改？”張老師立馬打趣：“給優給優，都把你寫成女神了都不給優的話，下次他得把你寫成啥樣？”辦公室里立即又充滿了快活的笑聲。 一學生因為沒有完成作業被趙老師請進了辦公室，一群學生擠在辦公室門口等著看好戲。趙老師手握戒尺，朝門口一指，眼睛一瞪，大吼一聲：“都給我滾開！”，門口學生立刻作鳥獸散，瞬間無影無蹤。趙老師回過頭來，問被請進辦公室的學生：“你為什么沒有交作業？”學生低著頭，戰戰兢兢地說：“忘，忘，忘記了。”趙老師追問：“昨天忘記吃飯沒有？”，學生緊張，吞吞吐吐地回答：“忘，忘，忘記了”，趙老師“噗”地笑出了聲，收了戒尺，遞過去一顆糖，說：“吃顆糖，長長記性”，學生紅著臉，拿著糖走出了辦公室，不一會兒，作業就補交上來了。看似惡狠狠的背后，幾多的幽默，幾多的關懷，幾多的溫暖。狹小的辦公室，不僅老師愛呆在里面，學生也愛進來。老師是低頭族，不管是備課還是改作業，都得時常低頭，低頭久了頸椎就會疼痛，在辦公室里，還會經常看到有懂事的學生給王、趙二位老師捶背捏肩膀呢，師生其樂融融，也是我們辦公室的一大特色，一大風景。 辦公室老師之間也是很和諧融洽的。從不計較得失，好的東西互相分享，遇到不好的事情共同商量解決，遇到學校要檢查常規什么的，大家提前就互相提醒，共同完善資料，到了要交資料的時間，組長張紅霞就把辦公室每一個人的資料疊在一起，一抱抱去教導處檢查，檢查完了又抱回來一個一個地發下去，從不說累，也從無怨言，大家對她說謝謝的時候，她也只是“嘿嘿”地笑兩聲以示回應，憨厚而真誠。為了增加交流，增進友誼，大家還商量著下周的某個下午，利用辦公室的電爐搞紙上燒烤呢。在我們的辦公室里，從不缺乏奮斗的身影，從不缺乏快樂的笑聲，從不缺乏彼此的信任，從不缺乏互助的溫馨。所以我也忍俊不禁地為我的辦公室點贊，寫下幾句打油詩以記：“五朵金花葉一枚，連枝同氣任風吹。馨香滿室催桃李，情勝東君幾萬回。” 這就是我們的辦公室，這就是將軍希望小學的辦公室，這就是蕩漾著春風充滿了希望的辦公室。觀細節而看全貌，辦公室如此，將軍希望小學也是如此。將軍希望小學的校史不足三十年，卻從當初學生只有不足五百人發展到今天兩個校區學生總數近五千人，靠的是什么？靠的是年年名列前茅的教學質量，靠的是學校管理的科學化和人性化，靠的是老師們的團結奮進，甘于奉獻的精神。這就是將軍精神。正是因為這種精神根植于老師們的心中，老師們才無怨無悔甘獻青春，辦公室里才春風蕩漾，和諧溫馨，將軍希望小學才步履堅實，穩步前行！ +10我喜歡
女媧煉石補蒼天，中華女德傳千年。 娥皇女英泣血死，君山青竹淚斑斑。 為教兒郎成賢才，可敬孟母家三遷。 齊王頓首幡然悟，母儀天下始無鹽。 烏騅不渡項籍嘆，虞姬自刎楚江邊。 當壚沽酒輕歌笑，文君夜奔相如慚。 一笑傾國再傾城，閉月羞花沉魚雁。 史筆千秋一才女，班昭落筆漢書傳。 又聞曼舞玉盤淺，拂袖穿花趙飛燕。 可憐春深二喬老，瀟瀟夜雨迷江南。 羅襪生塵曹植醉，疑是洛神下凡間。 感天動地梁祝曲，蝶舞飛揚淚難干。 錢塘詩妓蘇小小，西冷橋畔情不變。 大義留書虬髯客，紅拂李靖定邊關。 千秋功罪無一字，唯一女皇武則天。 苦守寒窯十八載，烈婦貞瑗王寶釧。 戎馬征戰十二年，替父從軍花木蘭。 同仇敵忔家國事，紅玉擂鼓戰金山。 幾盞淡酒幾多愁，詞壇獨秀李易安。 山川靈秀孕才華，蘇家小妹情郎難。 身陷紅塵丈夫志，氣壯秦淮有八艷。 花飛雪落圓圓曲，沖冠一怒為紅顏。 擊節千遍說不盡，中華女子道不完。 又逢盛世勤勉勵，發揚美德再向前！ 【作者簡介】劉言超，任教于山東省臨清市第二中學。中學一級教師。喜愛詩歌創作。作品多次在各級刊物發表。2017年獲第四屆中外詩歌邀請賽一等獎，獲第四屆全國語文四項全能大賽一等獎。 +10我喜歡
很久以前，我在想青春是什么?他的表現方式又是什么?當我從校園踏入社會，這種迷茫越來越深。工作不如意，感情的失敗，讓我從新開始審視著這一切，青春 就是我們一路走來，最美好的年華，最富有激情的年華。 在校園，我們可以肆無忌憚的高談闊論，所謂愛情，所謂夢想，憧憬著未來的一切的一切，那時我們還很青澀，未經歷人生的大起大落，卻又在揮霍著我們的青春年華。可以在宿舍睡覺、游戲，甚至翹課去追尋我們所謂的愛情，所謂的自由。我們可以在校園彈著吉他唱著歌，走過我們最為純真的青春，或者又可以三五好友聚在一起，騎著單車，哼著小調看著沿途的風景。也可以跟心愛的女孩一起在雨中奔跑，說著情話，相擁在一起，幻想著美好的未來。 越來越多的青春題材電影出現在我們的視野，述說著我們在校園經歷的一切，有人說：“沒有墮胎的青春，不算青春”。每當看到這些，我或許只是笑笑，每個人經歷的不一樣，欲望是每個人都擁有的，我們只是缺少克制力，懵懂的經歷著我們最美好的一切，有時候，我會回頭看看，時而大笑，時而流淚，這一切已經漸漸的遠去。 人有不同，或許不該分類，我卻將這些人分為兩類，第一類：肆無忌憚的揮霍著現有的青春，第二類人：有激情，有著自己的信仰，自己的夢想，在奮斗，嘗試著一切成功的可能，這類人在我們的身邊總會不時的出現，只是我們當初看著這一切只會大笑的說著，看他們好傻，細想下來，有時候也會羨慕，自己永遠缺少那樣一份激情。我只是第一類人。談不上誰對誰錯，只是人生的過程而已。 只是我們變了，變得有時候讓自己陌生。 當我們懷揣著自己的夢想，踏入這個社會， 一切都變了，它無情的踐踏著我們的一切，踐踏著我們的夢想，工作沒有想象中那么好，理想也不那么容易實現，而我們開啟了墮落之路，沒有了激情，沒有了自由，有的只是為了生存下去而奔波，每天拖著疲憊的身體回到不足十平的小窩，無神的眼睛看著天花板，早已麻木，但如此反復，真的是我們想要的么?（美文精選網：www.meiwenjx.com） 當我經歷了愛情的失敗， 無形之中一巴掌扇向了我，讓我猛然驚醒，以前的自己是多么的可悲，如此的墮落，安于現在一切，沒有激情的生活，沒有動力的世界。那段時間，我選擇了逃避，逃避自己現在的一切，除了工作，不跟任何人接觸，甚至厭煩了這個世界。 可這都不是辦法，我們的青春，已經不多了，從那時起，我開始尋找自己的信仰，從新審視自己的一切，每當睡前我都會問自己，想要的是什么，其實，我只想青春不留遺憾，慢慢的我開始有了自己的信仰，有了自己的理想，我們如此年輕，不能暮氣沉沉，生活到處都是陽光。努力而又貪婪的吸收著周圍一切的信息，只為打破現在這陰沉的一切。 其實很多很多東西，無法用文字來進行述說，當我們失去了周圍的一切，再猛然轉過頭來看，可我們已經失去了。有的東西再也不可能回到從前，那個無憂無慮的自己。我只是想表達，當我們被這個社會踐踏著理想的時候，我們的青春卻還未完，我們的路還很長，不要才剛起步，就將自己的夢想放棄，不要因為一次次的失敗而丟棄我們的青春，當我們踏出社會那一刻起，我們的青春開始燃燒，選擇浴火重生還是化為灰燼，選擇只在于我們。 +10我喜歡
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